2026苏教版科学三年级下册全册教学设计含反思.docx

2026苏教版科学三年级下册全册教学设计含反思

1.气温有多高

【单元主题】

《天气现象》

【单元教学目标】

了解天气的基本要素，掌握气温观测的基本方法，能准确记录气温数据并简单分析气温变化特点，培养学生观察天气、探究自然现象的科学素养。

【本课在单元中的任务】

本单元围绕天气现象展开分总式教学，编排了《气温有多高》《雨有多大》《刮什么风》《天气预报》四课。其中，第一课聚焦气温这一核心天气要素，掌握气温测量工具的使用和探究气温的变化规律，是后续探究天气变化的基础；第二课重点学会使用雨量器测量降雨量，同时能准确描述降雨强度；第三课学习风向、风力的判断与测量；第四课在前三课的基础上进行综合，转向对