6.1.2 利用概率判断游戏的公平性 课件 北师大版数学九年级上册.pptxVIP

;;;探究新知;解：用树状图分析所有可能的结果，如图：;小可;开始;?;应用举例;解：为了方便，我们将图案为图书、文具和球拍的三张卡片的上半部分依次记为A，B，C；下半部分依次记为a，b，c。可以用树状图列出所有可能的结果：;第一个盒;总共有9种可能的结果。由于每片都是随机抽出，所以每种结果出现的可能性相同。;【例2】小明和小军两人一起做游戏。游戏规则如下：每人从1，2，…，12中任意选择一个数，然后两人各掷一次质地均匀的骰子，谁事先选择的数等于两人掷得的点数之和谁就获胜；如果两人选择的数都不等于掷得的点数之和，就再做一次上述游戏，直至决出胜负。如果你是游戏者，你会选择哪个数？;【方法指导】这个问题看上去复杂，实际上等同于每人各掷一次质地均匀的骰子，将两人掷得的点数相加，看点数之和为几的概率最大。所以掷得的点数之和是哪个数的概率大，选择这个数后获胜的概率就大。理解到这一点之后学生通过列表法完成本题。;解：选择数字7。列表如下：;总共有36种可能的结果，每种结果出现的可能性相同。;随堂练习;2．一只昆虫在如图所示的树枝上爬行，假定昆虫在每个岔路口都会随机地选择一条路径，则它停留在A叶面的概率是____。;3．某市初中毕业男生体育测试项目有四项，其中“立定跳远”“1000m跑”“肺活量测试”为必测项目，另一项从“引体向上”或“推铅球”中选一项测试。小亮、小明和大刚从“引体向上”或“