高中思想政治课议题式教学在培养学生问题意识与探究能力中的应用研究论文.docx

高中思想政治课议题式教学在培养学生问题意识与探究能力中的应用研究论文

**摘要**

高中思想政治课议题式教学作为一种以学生为中心的教学模式，通过创设真实、开放的教学议题，引导学生主动思考、深度探究，对培养学生的问题意识和探究能力具有显著作用。然而，当前高中思想政治课教学中仍存在诸多问题，如教学方式单一、学生参与度低、问题意识薄弱等，这些问题制约了学生思维能力的提升。本文基于对高中思想政治课议题式教学的深入分析，探讨其在培养学生问题意识与探究能力中的应用策略，以期为优化教学实践提供参考。

**关键词**

高中思想政治课；议题式教学；问题意识；探究能力；教学策略

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**一、问题的提出**

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