22.2.2数据的收集(第2课时)(教学课件)数学新教材冀教版八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-06-05 发布于北京
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22.2.2数据的收集(第2课时)(教学课件)数学新教材冀教版八年级下册.pptx

第22.2数据的收集第2课时抽样调查与样本代表性第二十二章数据的收集整理与描述冀教版(新教材)·八年级下册

学习目标123掌握抽样调查、总体、个体、样本的概念,学会区分普查与抽样调查,熟练判断样本是否具备代表性,能根据实际问题设计简单合理的抽样方案。理解抽样调查的优缺点,明白样本代表性是抽样结果准确的关键,理解分层抽样、随机抽样的适用场景与原理。体验从实际生活问题中选择合适调查方式的过程,感受数学抽样知识在生活中的应用,养成严谨的数据统计思维。

(1)什么是总体、个体?

所要考察对象的全体叫总体;组成总体的每一个考察对象叫个体。知识回顾(2)什么是样

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