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信息科技教育背景下小学计算思维培养的师资培训策略论文

**摘要**

在信息科技快速发展的时代背景下，小学计算思维培养已成为教育改革的重要议题。计算思维不仅关乎学生逻辑能力的提升，更关乎其未来适应数字化社会的核心竞争力。然而，当前小学计算思维教育仍面临师资力量薄弱、教学方法单一等问题。本文旨在探讨信息科技教育背景下小学计算思维培养的师资培训策略，通过分析师资培训的现状与挑战，提出针对性解决方案，以期为小学计算思维教育提供理论参考与实践指导。

**关键词**

信息科技教育；小学计算思维；师资培训；教学策略；教育改革

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###一、引言

信息科技浪潮席卷全球，计算思维已不再是计算机科学领域的专