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  • 2026-06-06 发布于江西
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2025年教育信息化与资源建设手册

第1章

1.1国家教育信息化发展蓝图解读

国家教育数字化战略行动已确立为“三步走”实施路径,即到2025年全面实现“教育数字化战略行动”总体目标,重点在2025年建成覆盖全国200所左右重点学校的“数字校园”标杆,到2035年实现教育数字化基本实现。2025年核心任务是构建“云-网-端-用”一体化的教育基础设施,其中“云”指国家中小学智慧教育平台扩容至100个省级平台,“网”指构建全国统一的千兆光网覆盖率达到99%。

2025年将聚焦“精准教学”与“个性化学习”两大场景,通过大模型技术,为每位学生专属的学习路径图,确保95%以上的学生能实现“学-练-测”闭环。2025年数据治理重点在于建立统一的数据标准体系,消除各教育主管部门、学校、平台间的数据孤岛,实现学生、教师、课程、资源等数据在5秒内完成跨平台迁移。2025年需完成国家教育大数据中心建设,汇聚全国教育数据200GB/人/年,支撑政策制定、资源配置与决策分析,使教育决策从“经验驱动”转向“数据驱动”。

2025年要建成国家级教育大数据安全屏障,通过区块链与国密算法双重防护,确保教育数据在传输、存储、使用全生命周期的安全,实现“数据可用不可见”。

1.2区域教育数字化建设路径图

区域教育数字化路径图以“一核两翼

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