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江苏省义务教育优质均衡发展：现状、问题与突破路径

一、引言

1.1研究背景与意义

教育公平是社会公平的重要基础，义务教育作为国民教育体系的基石，其优质均衡发展对于提升国民素质、促进社会和谐具有深远影响。近年来，随着我国经济社会的快速发展，义务教育取得了显著成就，基本普及和巩固水平大幅提高，但在区域、城乡、校际之间仍存在一定差距，教育资源分配不均、教育质量参差不齐等问题亟待解决。在此背景下，深入研究义务教育优质均衡发展，对于推动教育公平、实现社会可持续发展具有重要的现实意义。

江苏省作为我国的经济强省和教育大省，在义务教育领域一直走在全国前列。近年来，江苏省积极推进义务教育优质均衡发展，出台了