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初中物理教学中的科学探究与创新能力培养路径探析论文

**摘要**

在核心素养教育背景下，初中物理教学不仅要求学生掌握知识，更需通过科学探究与创新能力的培养，提升其科学思维与实践能力。科学探究是物理学习的核心方法，创新能力则是适应未来社会发展的关键素养。本文通过分析当前初中物理教学中科学探究与创新能力培养的现状，探讨其面临的挑战与机遇，为教师提供实践路径参考，旨在推动物理教学从知识传授向能力培养转型，促进学生全面发展。

**关键词**

初中物理；科学探究；创新能力；教学路径；核心素养

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**一、背景分析**

当前，我国基础教育改革进入深水区，核心素养成为评价教学效果的重要标准。物理学科作为