北师大版一年级数学上册第一单元:《动物乐园》教案:通过游戏互动引导学生巩固数数,落实数的运用目标,培养数学兴趣与语言表达素养.pdfVIP

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  • 2026-06-06 发布于北京
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北师大版一年级数学上册第一单元:《动物乐园》教案:通过游戏互动引导学生巩固数数,落实数的运用目标,培养数学兴趣与语言表达素养.pdf

北师大版一年级数学上册第一单元:《动物乐园》教案:通

过游戏互动引导学生巩固数数,落实数的运用目标,培养数

学兴趣与语言表达素养

一、课题与学情背景信息

课题名称:《动物乐园》(北师大版一年级数学上册第

一单元)学科:数学年级:一年级(上)课型:综合复

习与活动课(在“动物乐园”情境中综合运用数数、比较、对

应等知识)

学情背景信息:本课是第一单元的最后一课,兼具单元

复习和综合应用的性质。学生已经历了数数启蒙(《可爱的校

园》)、认识数字《快乐的家园》、具体操作数物对应《玩具

》、理解“0”《小猫钓鱼》、分类与记录《文具》以及一一

对应比较《快乐的午餐》等学习过程,掌握了1-5的数数、认

读、比较和简单记录。认知冲突点在于:如何将这些散点的知

识和技能,在一个综合、有趣的“动物乐园”情境中融会贯通

、灵活运用?学生需要在充满游戏和挑战的模拟场景中,主动

调用已学的数学方法(数数、比较、记录)去解决实际问题(

如为动物分类、统计数量、比较多少、按需分配等),从而巩

固所学,提升应用能力,并感受数学的整体性和趣味性,为第

一单元画上一个圆满的句号。

二、核心素养导向的教学目标

1.数感、分类与数据意识

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