1.1查询公交信息便捷出行 教学设计-2026--2027学年《信息科技》（安徽版2025）八年级上册.docxVIP

项目1查询公交信息便捷出行——从互联网到物联网

教学设计

一、内容分析

本项目是“物联网实践与探索”模块的第一个项目，通过该项目的学习，学生能根据体验公交信息查询方式的不同，感受万物互联的场景，进而了解物联网与互联网的异同，认识到物联网的普及深刻影响着人们的生活。

二、学情分析

本节课的学习主体是八年级的学生，他们好奇心旺盛，观察力、分析力及自主学习能力初具规模，对生活中的实际情境兴趣浓厚，乐于从真实问题入手进行学习和探究。学生动手能力强并且对于动手操作富有热情，尤其是面对物联网通信协议的学习内容时，他们的参与度往往较高，也期待通过实践活动来提升自己的创新能力。学生尽管已经对互联网的功能有所了解，但对物联网的具体概念和工作原理尚不清楚。因此，学生还需要在教师的引导和支持下，通过项目学习的方式进行探索。学生可以通过网络搜索、小组讨论等多种形式，深入了解互联网与物联网之间的差异和联系。

三、教学目标

1．素养目标

（1）从认识物联网的角度，了解物联网与互联网的区别与联系。

（2）学生通过实验，去感受万物互联对人类生活的改变，满怀信心地迎接物联网时代的挑战。

2．实验目标

寻找公交出行更便捷的方式及实现便捷的原因。

四、教学重难点

1．教学重点

了解身边的物联网应用，并能发现物联网给人类生活带来的改变。

2．教学难点

（1）理解物联网与互联网的关系。

（2）通过实验探究，