基于深度学习的初中英语八年级下册Unit 6 An old man tried to move the mountains.docx

基于深度学习的初中英语八年级下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.SectionA听说整合教学设计

??一、教学理念与设计思路

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养为导向，深度融合任务型语言教学、交际语言教学及内容与语言整合学习理念。设计核心在于超越传统分项技能训练，构建以意义探究为主轴、以结构化知识为支撑、以思维发展为核心的“听说整合”深度学习场域。我们视教材文本（1a-2d）为意义建构的起点而非终点，通过多层次、螺旋式上升的任务链，引导学生从表层信息获取走向深层文化理解与批判性表达。设计强调“学用结合