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第五单元阅读

13我要的是葫芦

一、给下面的生字找到对应的读音，连一连。

在：“，颜色怎么变了。”

二、看拼音，写词语。

邻

居

自

言

自

语

奇

怪

三、在括号里选择正确的字打“√”，组成词语。

（以已）经 （课棵）文 （想相）法 （种中）花

（以已）后 一（课棵）树 （想相）信 （种中）国

√

√

√

√

√

√

√

√

四、照样子，完成下面的词句练习。

1.例（细长）的葫芦藤()的小花()的小葫芦

雪白

可爱

2.例叶子上的虫还用治？ →叶子上的虫不用治。

下雨天还去公园？ →__________________

下雨天不去公园。

五、根据课文内容，回答问题。

1.给葫芦的生长过程排序。（填序号）①开花

()→()→()→()

③

②

①

④

2.种葫芦的人错在()。（填序号）

②

①.过于精心照顾小葫芦了 ②.不懂事物之间是有密切联系的

3.“小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了”，这时，种葫芦的人会想些什么？

又会做些什么?

______________________________________