角的大小比较 课件公开课教案教学设计资料.pptxVIP

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  • 2026-06-08 发布于浙江
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角的大小比较 课件公开课教案教学设计资料.pptx

浙教版七上数学6.6角的大小比较

新知讲解如图,在三角形中,∠A=50o,∠B=65o,∠C=65o.请比较∠A,∠B,∠C的大小.角的大小,是指角的度数的大小.

一般地,如果两个角的度数相等,那么我们就说这两个角相等.

如果两个角的度数不相等,度数较大的角较大.ABC如图:∠B=∠C,∠B>∠A,∠A<∠B回想一下,线段的比较方法,角该如何比较大小呢?

度量法1.对“中”——角的顶点对量角器的中心3.读数——读出角的另一边所对的度数2.重合——角的一边与量角器的0°刻度线重合AFED70°∠ABC∠DEF30°BC

练一练你知道∠A、∠B、∠C、∠P、∠Q、∠O的度数吗?45°45°30°60°

CDE1.将两个角的顶点及一边重合2.两个角的另一边落在重合一边的同侧3.由两个角的另一边的位置确定两个角的大小叠合法ABO∠DCE>∠AOB与线段长短的比较类似,可以把它们叠合在一起比较大小.

可能出现的情形如下表情形图形∠ABC与∠DEF的关系ED与BA重合ED落在∠ABC内部ED落在∠ABC外部∠ABC=∠DEF∠ABC∠DEF∠ABC∠DEF新知讲解A(D)C(F)B(E)AC(F)B(E)DC(F)B(E)AD

归纳叠合法从“形”上比较,度量法从“数”上比较,不管用哪种方法,结果都是一致的.

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