巧填算符公开课教案教学设计资料.docxVIP

二下专题3.巧填算符

例题1：在下面式子中适当的地方填上括号使等式成立。

36-12-10=347×5-3=1420-5÷5+8=11

练习1：老师在批改作业时，发现牛牛抄题时忘了写括号，但结果正确，请你给他的算式填上括号。

5+7×8+12÷4-2=75

例题2：挑选合适的符号，分别填入下面的里，使等式成立。

724=1025

1249=284

285=2104

练习2：挑选合适的符号，分别填入下面的里，使等式成立。

1184=241

634=182

例题3：挑选合适的符号，分别填入下面的里，使等式成立。

1625=3

367=45

1234=24

练习3：在填上与左边不同的运算符号，使等式成立。

6-2+2=622

16÷2+5=823

3×2-1=1683

例题4：在合适的地方填上“+”，使等式成立（位置相邻的两个数字可以组成一个数）。

12345=60

123456=102

123456=75