小学语文一年级下册教学重点分析与实用指导.pdfVIP

小学语文一年级下册教学重点分析

一年级下册是小学母语学习的关键衔接期——既需巩固上册

插图树旁边种了好多树喜鹊窝里多了好多小喜鹊最后树很快乐喜鹊也很快乐快乐的时候会做什么孩子会说笑跳唱歌再带着笑容读这句话这些小问题不是考知识点而是让孩子代入课文角色用自己的感受理解文本比如孤单不是没有朋友的定义而是心里空空的的体验用词语积累种

“识字起步、朗读入门”的基础，又要为中年级“阅读深化、表达规

范”埋下伏笔。教学的核心不是“教知识点”，而是顺应6-7岁儿童的

认知特点：以具体形象思维为主，注意力持续约____分钟，语言表

达从“碎片化”向“连贯化”过渡，对“有趣、有用”的内容更敏感。基

于此，教学重点需围绕“儿童视角”展开，落实“识字稳基础、阅读

养语感、表达促运用”三大目标。

些不是额任务而是要藏在教学里让孩子不知不觉学会比如教荷叶圆圆里的摇篮先问小水珠的摇篮是什么荷叶再联系上下文小水珠躺在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛摇篮不是真的婴儿床是让小水珠觉得舒服安全的地方最后拓展你的摇篮是什么妈妈的怀抱小床孩子不仅理解了摇篮还

一、识字写字：从“具象感知”到“规律建构”，让汉

字“活”起来

识字是一年级下册的“保底任务”