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(2026年)小学教师资格考试教育心理学试题(附答案)

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.加涅

答案：A。桑代克在1903年出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，标志着教育心理学成为一门独立的学科，所以桑代克被称为“教育心理学之父”。

2.学生在学习过程中，通过自己的探索和尝试，获得知识和技能的学习方式属于（）

A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习

答案：B。发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现，需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。题干中强调学生自己探索和尝试获得知识技能，符合发现学习的特点。

3.当一个人熟悉了某种事物的常用或典型的功能时，就很难看出该事物所具有的其他潜在功能，这种现象被称为（）

A.功能固着B.定势C.原型启发D.酝酿效应

答案：A。功能固着是指人们把某种功能赋予某物体的倾向，当一个人熟悉了某种事物的常用或典型功能时，就很难看出它的其他潜在功能。

4.小明在考试时，遇到一道难题，他先跳过这道题，等其他题做完后再回过头来思考这道题，这种解决问题的策略是（）

A.手段-目的分析法B.逆向搜索法C.爬山法D.