幼儿园小班活动区游戏创意搭建教学案例.pdfVIP

幼儿园游戏活动案例

城关镇茂林村幼儿园李娟

游戏名称：创意搭建（建构区）

为创造力处于萌芽幼稚阶段需要我们多角度启发孩子想象引导他们的创造性多角度地萌发出来因此我选择以建构区为载体提供宝石积塑插孔积塑齿轮积塑等建构材料从中观察小班幼儿在建构区发生的学习故事探讨小班幼儿建构区活动中创造力培养的方法途径为激发小班幼儿

年龄班：小班

建构区是幼儿利用各种建构材料，如积木、插塑玩具、废旧材料等

进行建筑、构造的游戏。在游戏中幼儿以动手操作为主，根据自己的想

象、意愿进行构思、构造来表现一定的事物的形态，如建楼房、架桥、

铺路、拼搭动物园等。也就是说幼儿在建构区中通过想象，创造性的反

映他们对周围生活的印象,具有广阔的想象空间和可创造性。小班幼儿

游戏处在直觉行动思维阶段，他们的思维直接依赖于玩具，他们边玩边想象、

边思考，玩具收起来，动作停止了，思维也就中断了。想象力是创造力

来源的基础。小班幼儿的想象力萌发为创造力，处于萌芽、幼