原创力文档【新教材】人教版（2024）一年级下册美术第三单元
第3课创造奇迹教案
一、核心素养目标
1.美术表现：引导学生观察身边那些用双手创造奇迹的人（如建筑师、
工匠、科学家、艺术家等）的外貌特征、工作场景和典型工作姿态，
能够运用线条、色彩、形状等美术语言，综合运用绘画、手工等多种
形式表现这些人物及其创造的成果，进一步提升人物表现和画面构图
的能力。
2.文化理解：让学生了解不同领域创造者的工作内容和成就，感受他
们勇于探索、坚持不懈、勇于创新的精神品质，体会创造给生活带来
的改
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