高中地理选修“一带一路”倡议与国际合作(高考一轮突破讲义).docxVIP

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  • 2026-06-09 发布于云南
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高中地理选修“一带一路”倡议与国际合作(高考一轮突破讲义).docx

高中地理选修“一带一路”倡议与国际合作(高考一轮突破讲义)

一、课标与考情定位

【重要】从内容定位来看,本课时“国家之间的合作发展——以‘一带一路’为例”属于高中地理选择性必修2《区域发展》第四单元“区域协调发展”的核心内容。《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》明确要求学生能够“结合‘一带一路’建设,说明国际合作的重要意义”-。从教学安排与备考效用出发,本讲义将其划分为高考地理一轮复习的核心讲义类型,适用于高二年级下线复习及高三年级系统备考。

【高频考点】【热点】从高考命题趋势分析,“一带一路”倡议是近三年各省区高考地理试卷持续关注的重大热点情境。考查形式通常以丰富的地理图

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