巧手探海 妙趣横生——小学三年级劳动《海底总动员：创意折纸乐园》教案.docxVIP

巧手探海妙趣横生——小学三年级劳动《海底总动员：创意折纸乐园》教案

一、课时安排

本课题为小学三年级劳动学科上册教学内容，共安排2课时，每课时40分钟。第一课时主要完成情境创设、折纸基本技法学习与海鱼基础造型的折制；第二课时进行海洋生物拓展创作、作品美化装饰、小组合作布展与展示评价。两课时之间可以布置课后的材料准备与初步练习任务，确保教学进度的连贯性与学生技能学习的延续性。

二、教学目标（核心素养导向）

【基础】【重要】（一）劳动观念维度

通过畅游海底世界主题情境的创设与折纸实践活动的开展，引导学生认识到劳动能够创造美好的事物，体验折纸劳动带来的成就感与审美愉悦，初步形成热爱劳动、尊重劳动成果的积极情感。在小组合作完成海洋主题布展的过程中，使学生体会到团队协作与分享劳动的快乐，懂得劳动创造价值的道理，树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念-。

【基础】（二）劳动能力维度

了解折纸艺术的起源与发展历程，认识折纸作品中的基本折叠符号（如山线、谷线），掌握对边折、对角折、集中折、三角形折等四种基础折纸技法，并能熟练运用于具体作品的折叠制作中-38。

能够依据折纸步骤图或教师的示范讲解，独立完成至少2至3种海洋生物（如小鱼、螃蟹、章鱼等）的折纸作品。

初步掌握剪刀、彩笔等辅助工具的安全使用规范，能够对折纸作品进行适当的装饰美化，提升作品的审美品质。

【基础】【核