高中思想政治·高二年级主题班会教学设计《国耻远去，吾辈当立——从“勿忘”到“自强”的历史回响与现实担当》.docxVIP

高中思想政治·高二年级主题班会教学设计《国耻远去，吾辈当立——从“勿忘”到“自强”的历史回响与现实担当》

一、指导思想与理论依据

本教学设计以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神及二十届历次全会精神，深入落实立德树人根本任务。【重要】依据《普通高中思想政治课程标准日常修订版（2017年版2025年修订）》关于培育“政治认同、科学精神、法治意识、公共参与”学科核心素养的要求，聚焦学生正确价值观、必备品格和关键能力的综合发展。【核心素养】本设计以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为核心价值主线，遵循“价值引领、实践育人、分层递进”的德育课程建设原则，着力构建“全要素融入、全场景覆盖”的德育实施路径。【跨学科链接|学科融合】本设计依托2025年修订版高中思想政治课程标准中“中国特色社会主义创立与发展”主题维度，整合历史学科关于中国近现代史重大历史事件的认知资源，融通语文、艺术等人文学科的情感滋养功能，借助真实史料、影像资料与数据分析引导学生在具身体验中深化历史认知、涵养家国情怀，实现从“勿忘国耻”的历史警醒到“吾辈自强”的行动自觉的品格升华。【重要】

二、教学内容分析

本主题班会以“勿忘国耻、吾辈自强”为核心主题，整合南京大屠杀死难者国家公祭日、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利81周年等重大历史事件纪念活动的教育素材，立足《爱国主义教育法》和《新