一年级劳动“纸折动物有妙招”教学设计.docx

一年级劳动“纸折动物有妙招”教学设计

一、教学背景与设计理念

【基础】本教学设计以《义务教育劳动课程标准（2022年版）》及2025年日常修订版为指导纲领，紧扣鄂教版劳动教材“生活化、低难度、趣味性”的编写特色，坚持“安全第一、学生主体、实践为主、素养导向”的教学原则。低年级（1—2年级）劳动教育侧重传统工艺体验如折纸、泥塑等，注重劳动意识的启蒙和良好习惯的初步养成-1。本课旨在通过纸折动物制作，引导一年级学生在“玩中学、做中练”，初步形成正确的劳动观念、掌握基础劳动技能、养成良好劳动习惯-17。

【核心素养】本设计以培育劳动核心素养为核心，将劳动观念、劳动能力、劳动习惯与品质、劳动精神四个