北师大版八年级数学上册第4章一次函数4.4一次函数的应用第2课时单个一次函数图像的应用教案.docx

第四章一次函数

4.4一次函数的应用

第2课时单个一次函数图象的应用

教学设计

课题

第2课时单个一次函数图象的应用

授课人

教学目标

1.能通过函数图象获取信息，解决简单的实际问题。

2.通过对函数图象的观察与分析，培养学生数形结合的意识，发展形象思维；通过具体问题的解决，培养学生的数学应用能力。

3.在解决问题过程中，初步体会方程与函数的关系，建立知识之间的联系。

4.引导学生从事观察、操作、交流、归纳等探索活动，使学生初步形成多样的学习方式。

教学重点

能通过函数图象获取信息，解决简单的实际问题。

教学难点

在解决问题过程中,初步体会方程与函数的关系,建立各种知识之