高中一年级德育：筑法治防线 守青春无欺——2026年校园欺凌防治主题班会教学设计.docxVIP

高中一年级德育：筑法治防线守青春无欺——2026年校园欺凌防治主题班会教学设计

（接前文）

本文围绕新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日将校园欺凌正式纳入治安管理处罚范畴这一重大法治背景，结合教育部“中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动”的最新部署，针对高中一年级学生的认知特点与成长需求，设计一堂以法治教育为核心、以心理健康教育为支撑、以跨学科融合为特色的主题班会示范课。

一、课例概述

（一）基本信息

本课例为高中一年级德育主题班会课，课时安排为1课时（45分钟），适用于高一年级第一学期或第二学期。主题班会作为学校德育工作的重要载体，在校园欺凌防治体系中发挥着不可替代的基础性作用。根据教育部文件要求，每班级每学期至少组织2次学生欺凌防治主题班会-。本课例严格对标这一要求，立足高一学生的身心发展规律与认知水平，体现“大单元教学”理念与“教学评一致性”原则，融合《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国治安管理处罚法》三部法律的核心条款，将法治教育、心理健康教育、社会情感学习有机融合，构建“知法—明理—共情—行动”四阶教学闭环。

（二）教学背景分析

【学情分析】高中一年级学生正处于青春期向青年期过渡的关键阶段，自我意识迅速发展，独立性与依赖性并存，情绪波动较大，同伴关系在成长中扮演着日益重要的角色。这一阶段的学生