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校园地震应急疏散演练脚本

一、演练背景与组织架构职责详述

本次校园地震应急疏散演练旨在通过实战模拟，检验全校师生在突发地震灾害时的应急反应能力、自救互救技能以及学校应急预案的科学性与可操作性。演练坚持“安全第一、预防为主、统一指挥、分级负责”的原则，确保在真实灾害发生时能够最大限度地减少人员伤亡和财产损失。为确保演练有序进行，特设立详细的组织架构及职责分工，具体如下：

组织层级

岗位名称

具体职责描述

关键行动指标

总指挥部

总指挥

负责演练的全盘统筹，发布启动与终止指令，决策重大突发事件处理，演练结束后进行总结点评。

接到险情报告后1分钟内下达启动命令；全程监控演练进度；演练结束后5分钟内完成初步总结。

总指挥部

副总指挥

协助总指挥工作，负责各职能组的协调联动，重点关注教学楼疏散口的流量控制与医疗救援的衔接。

实时调度各小组；每2分钟向总指挥汇报一次疏散进度；处理现场突发冲突。

疏散引导组

楼层疏导员

分布于教学楼各楼层楼梯口、转角处，负责引导学生有序下楼，防止拥挤踩踏，检查教室内滞留人员。

警报响起到位；引导学生靠右行；确认本楼层教室无人后，方可撤离至安全区域。

疏散引导组

班主任/任课教师

所在班级的第一责任人，负责本班学生的避震演练（紧急避险）及疏散引导，清点人数并上报。

立即停止教学，组织学生躲避；疏散时带队在前，队尾有协助人员；到达集合点准确清点人数。

抢险救援组

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