【教案】“浇”个朋友吧！——探秘一棵树背后的全球碳排放与经济账——高中二年级下学期生态文明教育主题班会教案.docxVIP

【教案】“浇”个朋友吧！——探秘一棵树背后的全球碳排放与经济账——高中二年级下学期生态文明教育主题班会教案

一、课题：“浇”个朋友吧！——探秘一棵树背后的全球碳排放与经济账

二、课时安排：1课时（45分钟）

三、教学目标（核心素养导向）

【基础】了解植树节的由来、意义以及全民义务植树的法律依据，理解“植树造林”在维护国家生态安全与应对全球气候变化中的核心作用。

【重要】通过数据计算与案例分析，掌握森林在涵养水源、固碳释氧、防风固沙等方面的多元生态价值，并能解释林业碳汇的基本原理及其在国家“双碳”战略中的关键地位。

【核心素养】通过小组合作探究与情景模拟，分析全民义务植树的八类尽责形式，设计个人或班级可行的“履植”方案，在实践中践行“两山”理论与劳动教育理念，提升社会责任意识与跨学科实践能力。

【热点】认同并践行习近平生态文明思想，培育“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，激发青年学生参与美丽中国建设的使命感与担当精神。

四、教学重难点

（一）教学重点

全面理解一棵树及森林生态系统的综合生态价值与经济价值（涵养水源、固碳释氧等）；全民义务植树的八类尽责形式与折算标准；青年学生在国土绿化行动中的可行参与路径。

（二）教学难点

理解林业碳汇的运作机制及其与碳排放权交易之间的转化逻辑，并能运用这一视角分析当今大国可持续发展中的博弈与抉择。

五、教学方法与手段

（一）教法：情境