江苏省无锡市南菁高级中学等四校2025-2026学年高二下学期5月阶段检测语文试题(含答案).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.28万字
  • 约 11页
  • 2026-06-09 发布于辽宁
  • 举报

江苏省无锡市南菁高级中学等四校2025-2026学年高二下学期5月阶段检测语文试题(含答案).docx

江苏省无锡市南菁高级中学等四校2025-2026学年高二下学期5月阶段检测语文试题

考试时间:150分钟试卷满分:150分

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成小题。

某中学“悦己心理社”计划开展“基于MBTI人格测试的自我认知”专题研究,旨在帮助同学们理解认识MBTI人格测试,从而更好地认识自己。研究小组查阅了相关文献(材料一、二),收集了MBTI四度说明表(材料一表格)。请你协助研究小组完成后面的研究任务:

材料一:

网络爆火的“I人E人”等相关话语到底指代什么?其实,“I人E人”出自MBTI人格类型测试。MBTI的全称为迈尔斯·布里格斯类型指标(简称MBTI),该指标基于荣格的心理类型理论将人格分为四个维度,并且每个维度呈现两种方向。分别为外向的(E)和内向的(I)、实感的(S)和直觉的(N)、理性的(T)和感性的(F)、判断的(J)和理解的(P),由此组合衍生出16种不同倾向的人格模式。人们可以通过MBTI测试,获得自己的人格类型指标。

注意力方向(精力来源)外倾E(Extrovert):从外在的人、物环境中获取能量。

内倾I(Introvert):从自我的内心情感、思想中获取能量。

认知方式(如何搜集信息)实感S(Sensing):注重有理有据的信息。

直觉N(Intuition):依据想象推测事情发展。

判断方式(如

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档