《折形状》教学设计
书折形状你知道哪些形状现在请大家就在我们教室里一这些形状看一看谁最能发现学生交流教师随机指导学生说准确物体形状名称大家刚才到了这么多形状其实形状在我们生活中很普遍但可以归结为这四种基本形状出示锥体台体柱体球体模型并板书锥体台体柱体球体然后简
设计理念:
我们知道小学科学课程是以培养学生的科学素养为宗旨其中包括科学知识
和科学探究两部分,强调探究式学习活动是科学课程的一大特色,建构主义理论
认为教学中要让学生先用已有的知识和经验大胆猜测,为了验证猜想,建立科学
的概念
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