高中二年级德育主题班会教案——以“四千四万”奋斗精神赋能青春新征程.docxVIP

高中二年级德育主题班会教案——以“四千四万”奋斗精神赋能青春新征程

一、教学总体设计

（一）课题名称

【基础】新时代奋斗精神与青春责任——以“四千四万”精神赋能高中二年级成长新征程

（二）课时安排

1课时（45分钟）

（三）教学目标

【核心素养】1.理解“四千四万”精神的基本内涵，把握新时代奋斗精神的核心要义，树立正确的奋斗观与价值观。

【核心素养】2.通过案例探究、情境体验与小组合作，提升信息获取能力、逻辑思维能力与团队协作能力，能够在真实情境中运用奋斗精神解决实际问题。

【核心素养】3.激发内在成长动力，增强面对挫折的抗逆力，培养脚踏实地、持之以恒的意志品质，将奋斗精神内化为日常学习与生活中的自觉行动。

（四）教学重难点

【重要】教学重点：准确把握“四千四万”精神的时代价值，建立奋斗精神与高中阶段学习发展的内在联系。

【难点】教学难点：引导学生将抽象的奋斗精神转化为具体可操作的行动方案，克服知与行之间的差距。

（五）教学方法与手段

教学方法：情境创设法、案例分析法、小组探究法、问题驱动法、榜样示范法。

教学手段：多媒体课件、短视频素材、互动白板、小组任务卡、自我评价量表。

（六）教学准备

教师准备：搜集“四千四万”精神的相关资料，整理新时代奋斗者案例，设计小组任务卡和评价量表，制作多媒体课件。

学生准备：提前了解身边或媒体报道中的奋斗者故事，思考自己在学习生活中遇