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- 2026-06-10 发布于云南
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《巧手匠心·千变万化的帽子——四年级劳动课创意折纸教学设计》教案
一、课题基本信息
【课题名称】巧手匠心·千变万化的帽子——四年级劳动课创意折纸教学设计
【适用学段】小学四年级(中高年级)
【课时安排】共2课时,每课时40分钟。第一课时:基础技法学习与基本款帽子制作(40分钟);第二课时:创意设计与作品展示(40分钟)。
【教学领域】生产劳动任务群——传统工艺制作(纸艺)
二、教学内容分析
【基础】本课选自小学四年级劳动课程“传统工艺制作”任务群,以折纸帽子制作为载体,引导学生掌握基础折纸技法,了解折纸工艺的历史文化价值,在动手实践中培养劳动素养和审美能力。折纸艺术起源于中国,是用一张完整的纸通过折叠方法塑造各种人物、动物或草木形态的艺术-58。现代折纸艺术遵循“一纸成型、不剪不裁”的核心创作规则,不仅具有艺术审美价值,还蕴含数学运算和空间几何原理,其设计背后是拓扑学和几何算法-58。
【重要】本课选取“帽子”作为折纸主题,具有以下教学价值:第一,帽子造型多样,从基础款到创意款呈现明显的难度梯度,适合分层教学;第二,帽子与生活紧密相关,容易激发学生的学习兴趣和创作动机;第三,通过帽子的折叠可以系统训练学生对折、对折、翻折、压折等基础折纸技法;第四,帽子制作过程涉及几何对称原理,便于实现劳动与数学的跨学科融合。
本课在劳动课程体系中的位置与功能:从纵向看,本课承接三年级学习的基础手
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