高中生物学“糖尿病与幸福感”主题班会教学设计——2025-2026学年度高中示范课.docxVIP

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  • 2026-06-10 发布于云南
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高中生物学“糖尿病与幸福感”主题班会教学设计——2025-2026学年度高中示范课.docx

高中生物学“糖尿病与幸福感”主题班会教学设计——2025-2026学年度高中示范课

一、教学背景与课题信息

课题名称:高中生物学·“糖尿病与幸福感”融合主题班会教学设计——2025年联合国糖尿病日健康教育示范课

课时安排:1课时(45分钟)

授课年级:高中二年级

【基础】联合国糖尿病日定于每年11月14日,由世界卫生组织和国际糖尿病联盟于1991年共同发起。2006年,联合国通过决议进一步将其确立为联合国日,这一地位的提升充分彰显了糖尿病已成为全球面临的重大公共卫生威胁,需要全世界政策制定者和社会各界的迫切关注。2025年11月14日是第19个联合国糖尿病日。

【非常重要】国际糖尿病联盟将2024至2026年联合国糖尿病日的主题确定为“糖尿病与幸福感”。这一核心主题明确传递了即使面对糖尿病,我们依然能够拥抱高质量的幸福生活,也将提升患者生活质量推至全球糖尿病防治的核心位置。国家卫生健康委在2025年联合国糖尿病日的主题宣传活动通知中,进一步倡导“提高认知,重在行动,关注职场糖尿病”,旨在提升全社会对糖尿病的认识,鼓励健康工作,有效预防控制糖尿病。

【跨学科链接】本次主题班会以生物学学科知识体系为框架,深度融合健康教育与生命教育,同时引入食品营养科学、公共卫生政策、心理学等多个学科视角,构建跨学科主题学习场域,旨在培养学生的综合学科核心素养。

二、课程指导思想与理论依据

【核

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