生命安全总动员：暑假安全防护课程教案（小学道德与法治·四年级下册专题课）.docxVIP

生命安全总动员：暑假安全防护课程教案（小学道德与法治·四年级下册专题课）

【非常基础】一、课题与课时安排

（一）课题全称：《生命安全总动员：暑假安全防护课程》

（二）所属学科与年级：小学道德与法治（四年级下册）·专题拓展课程

（三）课时安排：1课时（40分钟），可根据实际需要拓展为两课时（各40分钟），将技能实操环节单独建制为一课时。

（四）课型定位：以真实生活情境和最新案例导入的综合实践课。本课程以“做中学、用中学”为核心范式，将深度学习理念融入安全教育全过程。2026年3月25日，教育部会同应急管理部、市场监管总局、公安部联合部署2026年全国中小学、幼儿园安全工作，要求各地聚焦重点任务，从严排查整治，全面提升校园安全治理能力与治理水平，坚决守住校园安全稳定底线红线-2。本课程正处于国家校园安全综合治理格局全面提质增效的战略节点上，旨在通过生活化、情境化、螺旋式上升的教学设计，实现“安全教育入脑入心”。

（五）素养导向的整体教学思路：本课程以核心素养培养为出发点，设计一条清晰的素养链条——从“知识储备”走向“行为准则”再走向“价值认同”，最终实现“能力内化”。课程不仅传授安全防护的具体知识和技能，还必须帮助学生建立“生命至上、预防为先”的安全价值观，引导学生在现实生活中养成安全自护的行为习惯，落实立德树人这一根本任务。

【非常重要】二、教学目标（核心素养导向）

本课程以《义务