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- 2026-06-10 发布于云南
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见证乡村变迁传承人地和谐——高中地理必修第二册“乡村与城镇”单元复习讲义
【重要】【高频考点】【核心素养】本单元是高中人文地理的核心组成部分,承载着培养人地协调观、综合思维、区域认知与地理实践力的关键使命。2026年1月,国家统计局发布最新数据,2025年我国常住人口城镇化率达到67.89%,城乡融合发展进入新阶段-21。2025年11月颁布的《普通高中地理课程标准(2017年版2025年修订)》在必修课程中新增了“明确城乡融合发展的意义”这一关键内容要求-7。上述重大时代背景,使得“乡村与城镇”单元的复习不仅要关注传统知识的系统梳理,更需紧密对接国家“乡村振兴”与“新型城镇化”双轮驱动战略,在真实情境中建构知识网络,提升综合分析与解决问题的能力。
一、课标导航与人地主线:构筑复习的知识高地
【非常重要】【核心素养】本单元的复习首先应锚定课程标准的最新要求。2025年修订版课标不仅明确了“人地协调观”“综合思维”“区域认知”“地理实践力”四大核心素养的逻辑体系——人地协调观是核心价值观,综合思维和区域认知是核心思维方式,地理实践力是核心行动能力-7;更进一步在教学与评价建议中强化了问题式教学与信息技术融合的导向,引导教师在复习课中搭建“问题—情境—任务”一体化的内容组织架构-8。据此,本复习讲义将遵循“梳理结构—剖析成因—辨析影响—探讨对策”的基本逻辑,以人地关系为主线串联全部知
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