2026《金版教程》高考复习方案语文创新版-复习任务群3 第2节 任务1 分析散文的思路结构.pptxVIP

第二编现代文阅读

复习任务群三文学类文本阅读·散文

第二节核心任务落实

任务1分析散文的思路结构;目

录;活动;[任务导引]“作者思有路，遵路识斯真。”能够精准分析散文的思路结构，既是散文阅读的关键能力，又是高考散文考查的重要内容。分析散文的思路结构，就是要弄清散文的线索，弄清材料安排的顺序和特点，弄清段落、层次、开头结尾、过渡照应等问题。因此，复习备考时就要强化对散文思路结构的把握能力，顺利地解答线索、构思、句段作用三种题型。;行文思路分析

文章结构是文章内容的组合形式，文章思路是对文章内容的设计安排；结构是思路的外在形式，思路是结构的内在脉络。所以，思路与结构是一个整体的两个侧面。分析文章结构是把握内在脉络的手段，分析文章思路是把握文章外在结构的基础。;1．结构类型;2.结构关系

文章内部结构关系有三种：;行文思路是作者按照一定条理表达思想的路径、脉络，是作品的整体构思布局；行文思路分析就是梳理分析作者的这一构思布局。高考考查行文思路分析题的侧重点在“梳理”上，大致有两种考法：一是直接考查，即明考型，要求考生梳理行文思路；二是间接考查，即暗考型，要求考生梳理人物心理(情感、态度等)变化。;行文思路分析“三步骤”

第一步：审读题干，把握要求

根据题干中的关键词，确认题目是要求直接梳理行文思路，还是要求梳