家校同心 数智赋能 共育未来——小学四年级2023-2024学年下学期家长会讲稿.docxVIP

家校同心数智赋能共育未来——小学四年级2023-2024学年下学期家长会讲稿

开场致辞

欢迎各位家长在百忙之中抽出宝贵时间参加此次家长会。教育是一场美好的双向奔赴，孩子每一次的成长进步都离不开家校之间的深度沟通与紧密协作。四年级是小学阶段的关键转折期，同时也是培养学生自主学习能力和高阶思维的重要窗口期。本次家长会旨在以新课程标准的核心理念为指引，系统呈现学生在校的学习生活全貌，深入解读学科核心素养的培养路径，与各位家长共同探讨新时代背景下的育人模式，携手为学生的全面健康发展保驾护航。

一、政策领航——深入领会教育改革的时代脉搏

当前，我国基础教育正迈入以核心素养为导向的高质量发展新阶段。教育部于2026年3月发布的《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》，围绕影响学生身心健康、师德失范等六类问题提出了20条负面清单，其中明确指出严禁布置超过教育行政部门规定总量和时长的作业，严禁布置重复性和惩罚性作业，严禁违反关于日常考试管理的有关规定频繁组织考试加重学生学业负担，严禁挤占学生课间休息时间和课间不准学生出教室等行为。-这份清单清晰划定了基础教育的行为红线，真正将“健康第一”的理念落到实处。-

同时，课程改革持续向纵深推进。根据2025版及2026年最新修订的义务教育课程标准，各学科教学更加聚焦核心素养的落地生根。白塔区于2026年2月组织的全区新课标新教材全员培训，围绕核心