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高中语文群文阅读教学与学生批判性思维培养的互动关系研究论文

**摘要**

在高中语文教学中，群文阅读作为一种新型的教学模式，不仅能够提升学生的阅读能力，还能有效培养学生的批判性思维。本文以高中语文群文阅读教学为切入点，探讨其与学生批判性思维培养的互动关系，旨在为语文教学提供新的思路和方法。通过分析群文阅读教学的特点和优势，结合批判性思维培养的重要性，本文提出了一系列具体的教学策略，以期为提高学生的综合素质提供理论支持和实践指导。

**关键词**

高中语文；群文阅读；批判性思维；互动关系；教学策略

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**一、背景分析**

（一）群文阅读教学的兴起与发展

1.**内容**：随着新课程改革的