第三章 产业区位因素·服务业区位选择——物流·金融·零售行业精析（高中地理必修第二册·讲义）.docxVIP

第三章产业区位因素·服务业区位选择——物流·金融·零售行业精析（高中地理必修第二册·讲义）

【重要】学习要点概述

本章节是高中地理必修第二册产业区位因素模块的重要组成部分，承接农业区位因素和工业区位因素之后，系统分析服务业（第三产业）的区位选择逻辑及其演变规律。学生通过农业和工业区位因素的学习，已初步建立起产业区位分析的基本框架，本章在此基础上将视野拓展至服务业这一与日常生活联系最为紧密的产业领域，形成对三次产业区位因素的系统认知，有助于培养综合分析和比较思维能力。

【核心素养】本节依据《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》“内容要求2.5”和《普通高中地理课程标准（2022年修订版征求意见稿）》相关内容设计，核心目标是使学生能够运用综合思维分析服务业的区位因素，通过区域认知理解不同类型服务业的分布规律，借助地理实践力开展实地调查与数据分析，最终形成人地协调观，在产业发展与资源环境之间建立可持续发展的辩证思维。-9课标具体要求为：结合实例，说明影响服务业区位选择的自然和人文因素；结合实例，说明服务业区位因素的变化对服务业区位选择的影响。-1学科核心素养层面，综合思维要求结合图文资料分析服务业布局与区位因素之间的关系；地理实践力要求结合所学知识分析本地服务业布局特点及其合理性并提出改进建议；区域认知要求结合区域地理资料分析区域服务业发展的区位条件及对服务业的影响；