高中二轮复习·地质地貌专题教学设计
地质解码者——内力造山与外力雕琢的时空对话
【备课参考】地质解码者——内力造山与外力雕琢的时空对话
一、教材与课标深度研读
【基础】从教材编排来看,“地表形态的塑造”贯穿人教版高中地理选择性必修一第二章“自然地理基础”的核心内容,既承接“地球的圈层结构”的学习基础,又为后续“自然环境的整体性与差异性”奠定了关键的地貌学认知框架。教材以“塑造地表形态的力量”为开篇,随后依次展开“构造地貌的形成”“河流地貌的发育”及“地表形态与人类活动”四个版块,构建了从内力主导到外力雕琢、从自然过程到人地关系的完整逻辑链条。
【重要】课程标准日常修订版进一步突出了“人地协调
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