校园欺凌知识讲座(一).docxVIP

校园欺凌知识讲座(一)

很多同学可能都听过“校园欺凌”这四个字，但大多只会把它和“高年级堵低年级要钱”“街头混混堵在校门口打人”这类极端新闻联系在一起，觉得这样的事离自己很远，要么只会发生在偏僻的郊区学校，要么只会发生在不爱学习的坏学生身上，自己生活在重点中学、大学校园，每天就是上课、泡图书馆、回宿舍，根本碰不到这样的事。可实际上，根据2023年我国某权威青少年研究中心发布的《全国中小学生校园欺凌现状调查报告》显示，有32.5%的中小学生承认自己曾经在校园内遭遇过不同形式的欺凌，14.1%的学生承认自己曾参与过欺凌他人，而在大学阶段，隐性欺凌的发生率更是超过了40%，只是绝大多数人都没有把自己遭遇或者施加的行为，归类到“校园欺凌”的范畴里。

很多人对校园欺凌的第一个误区，就是觉得只有动手打人才叫欺凌，骂人、起外号都是小事，同学之间闹别扭而已，没必要上纲上线。可实际上，校园欺凌按照表现形式可以分为四种，除了最容易被识别的肢体欺凌，还有语言欺凌、关系欺凌和网络欺凌，后面这三种，恰恰是校园里最常见、也最容易被忽略的欺凌形式。肢体欺凌很好理解，就是通过肢体动作攻击他人，比如打耳光、踢打、推搡、故意绊倒对方，抢夺或者故意损毁别人的书本、文具、生活用品，甚至强迫对方下跪、搜身，这些都是典型的肢体欺凌，大多发生在校园里偏僻的角落，比如没有监控的楼梯间、放学路上的僻静胡同、宿舍楼空置的杂物间，这些