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高二“赋能式陪伴”家长课讲义深度参考：从“守护”到“共育”

一、核心主题与时代背景：在家校社协同中构筑“心理安全港湾”

在“健康第一”教育理念全面落地的2026年，学校与家庭的角色正在发生深刻的转型。教育部等四部门联合部署要求将学生身心健康纳入学校考核与教育督导重点，完善家校社协同机制，推动地方出台心理健康专项法规，构建政、校、家、社协同护航体系-。与此同时，教育部2026年“五项巩固”行动持续推进，围绕教育公平、日常管理、办学治校、校园安全、教育生态五大核心方面开展专项巩固，着力强化家校社协同，优化学生健康成长环境-。在此背景下，高二年级的家长会已不仅是通报成绩和布置任务的场所，而是家校协