教科版小学一年级下册《下雨了》教案设计.pdfVIP

教科版小学一年级下册《下雨了》教

案设计

教科版小学一年级下册《下雨了》教案设计一篇

活动设计背景

小班幼儿的认字能力差，过字卡，图片，下雨时小朋友需要打伞等。

活动目标

L在老师的引导下大胆想象，愿意在同伴面前讲述。

2.愿意尝试小段文字的阅读。

3.认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词。

4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

5.喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

教学重点、难点

1.激发想像。

2,巩固认字识字。

活动准备

1、故事相关的图片四幅，字卡若干。

2、大图书一本，小图书人手一本。

活动过程

一、导入活动，引起幼儿兴趣

放（录音）”听，是什么声音？”打（雷、下雨）

“放学的时候，突然下雨了，如果没有雨伞，怎么办呢？（幼儿讨论）

二、激发说话欲望，潜意识感知目的字

L“放学啦，小白兔、小黄狗、小青蛙和小娃娃走到幼儿园门口，突然下雨

啦，可是他们没有伞，怎么办呢？（出示字卡伞）