“纸艺寄深情”——小学三年级劳动教案《做枝花儿送妈妈》【教案】.docxVIP

“纸艺寄深情”——小学三年级劳动教案《做枝花儿送妈妈》【教案】

一、课题名称

纸艺寄深情——做枝花儿送妈妈

二、课时安排

2课时（每课时40分钟）

三、教材分析

【重要】本课选自人教版《劳动》三年级下册劳动项目九《做枝花儿送妈妈》，属于“传统工艺制作”任务群范畴。本课以纸艺康乃馨制作为主要教学内容，将劳动技能学习与感恩教育有机融合，体现新时代劳动教育“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的综合育人功能。

【基础】纸艺康乃馨制作涉及折、剪、拧、串、组装等多种手工技能，需要综合运用数学中的对称知识、美术中的色彩搭配与造型设计、语文中的情感表达等跨学科知识，是实现劳动教育与学科融合的优质载体。三年级学生已具备基本的折叠和剪纸能力，但对复杂的手工技法尚需系统指导和反复练习。

【热点】当前劳动教育强调“做中学、创中学”，要求学生在真实任务情境中经历完整的劳动过程。本课以“制作一束最美的花儿送给妈妈”为真实任务，引导学生在制作过程中体悟劳动创造价值，传递感恩之情，落实立德树人根本任务。

四、学情分析

【重要】三年级学生年龄在8至9岁之间，正处于具体运算思维阶段，动手操作能力强，对新事物充满好奇心和学习热情。经过一、二年级的劳动学习，学生已掌握基本的安全使用剪刀的方法，具备初步的折纸、剪纸技能，对色彩有一定的辨识和搭配能力。

【基础】从心理发展角度看，三年级学生对亲情有着敏锐的感