《四川省成都市2025-2026学年高三上学期第一次诊断性检测》语文试卷讲评备课参考.docxVIP

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  • 2026-06-11 发布于云南
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《四川省成都市2025-2026学年高三上学期第一次诊断性检测》语文试卷讲评备课参考.docx

《四川省成都市2025-2026学年高三上学期第一次诊断性检测》语文试卷讲评备课参考

一、试卷总体评价与诊断功能定位

【背景分析】2026届四川省成都市高三第一次诊断性考试于2025年12月22日至24日举行,这是一次在四川省进入“3+1+2”新高考模式第二年背景下的重要区域性诊断考试。本次考试涵盖语文、数学、英语及物理、历史等六门选考科目,考试时间安排与高考完全对接,旨在全面评估学生一轮复习成效,为后续二轮精准复习提供科学依据-1。成都市高三“一诊”历来被本地师生视为“高考风向标”,其命题风格、难度系数与分值结构均高度贴近新高考全国卷要求,成绩及排名常被用于评估教学效果和调整备考策略-1。

【诊断功能】从功能定位来看,“一诊”的核心价值在于“诊断”,而非“判决”。它是对高三第一阶段复习情况的总结和检测,是高三考生适应高考考试的重要途径之一-。本次语文试卷满分150分,考试时间150分钟,整体分为“阅读(72分)、语言文字运用(18分)、作文(60分)”三大模块,阅读占比高达48%,充分凸显了“阅读为王”的高考命题趋势-。各模块内部题型搭配均衡,主客观题比例合理,既考查了基础知识的掌握程度,又重点考查了学生的信息筛选能力、逻辑思辨能力、审美鉴赏能力和语言表达能力。

【命题导向】值得注意的是,本次一诊的命题方向高度契合2026年高考改革的整体趋势。根据教育部考试中心提

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