高中语文高一年级语文教学设计 追光逐梦·启智润新.docx

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高中语文高一年级语文教学设计追光逐梦·启智润新

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《普通高中语文课程标准(2025年修订版)》为核心指导,全面落实立德树人根本任务,以语文学科核心素养为育人导向,体现“教学评一致性”原则和“大单元教学”理念。新版课程标准以“学习进阶”为关键的理论支点,遵循学生核心素养发展从初始水平到精熟水平的内在逻辑顺序,将原本内隐的路径显性化,使其成为一条可见的“素养成长路线图”-15。这一重构使课程标准更加突出以学生为中心的价值取向,更加注重素养导向学业质量标准的科学依据,为每一位学习者的持续成长提供学理与实践支撑-15。

本设计立足于高一学生的认知发展特点和成长需求

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