和而不同，聚力前行——八年级“班级共同体”项目式主题班会教学设计-2026学年度初中优质班会示范课.docx

和而不同，聚力前行——八年级“班级共同体”项目式主题班会教学设计-2026学年度初中优质班会示范课

一、指导思想与理论依据

【核心素养】本主题班会的设计严格对标《义务教育道德与法治课程标准日常修订版（2022年版2025年修订）》的核心素养要求，聚焦“政治认同、道德修养、健全人格、法治观念、科学精神”五大维度。必须依据《中小学德育工作指南》关于初中学段的目标要求，《指南》指出初中学段要引导学生“形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质”-4。依据《中小学综合实践活动课程指导纲要（2025版）》中关于“体验探究过程、学习科学方法、开展科学精神”的要求-52，以及五部门《“人工智能+