2025-2026学年燕子新课标教学设计实用版.pdf

2025-2026学年燕子新课标教学设计

一、教学内容分析。本节课主要教学内容为人教版小学语文三年级下册第一单元

爱当堂检测分钟基础巩固题分钟填空一身的羽毛一对巴凑成了一只的小燕子的翅膀加上的尾选择描写燕子飞行姿态最生动的动词是飞掠过飞行语言判断作者用凑成一词是因为燕子是由羽毛翅膀尾巴简单组成的正确答案体现燕子活泼灵动的生命力简答为什么几痕电线比几根电

《燕子》，围绕燕子“乌黑羽毛、剪刀尾巴”的外形特征，“斜着身子掠过湖面”

的动态描写，以及“春风、柳枝、繁花”交织的春日背景展开，通过“凑成、几

痕”等精妙用词，引导学生体会作者对燕子的喜爱与对春天的