高中德育主题班会设计：2026年《法治筑基，守候平安》国庆节安全教育示范课.docxVIP

高中德育主题班会设计：2026年《法治筑基，守候平安》国庆节安全教育示范课

DS_SPECIAL一、课程基本信息与核心设计理念

【核心素养导向的教学定位】本节课是面向高中一年级学生组织开展的一次主题班会教育活动。依据《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》及《中小学公共安全教育指导纲要》的核心要求，本课属于高中“社会参与”领域“法律与道德”主题范畴，以培育法治意识的关键素养为出发点，融合道德修养、责任担当、生命安全意识等学科核心素养。

【课程定位】假期安全班会是落实“双减”政策、强化“五项管理”规定在学校德育工作层面的具体实践。本节课将安全教育与法治教育深度融合，引导高一学生从被动接受安全规则转向主动建构安全认知，从“要我安全”转变为“我要安全”和“我懂安全”。

【核心素养培育维度】本课重点培育的学科核心素养包括：法治意识——知法守法、依法维护自身安全；科学精神——理性分析安全隐患、科学规避风险；公共参与——自觉维护公共安全秩序。通过本课教学，学生能够了解假期安全法律法规、识别各类安全风险、掌握基本防护与自救技能、提高应对突发安全事故的应急处置能力。

【“生命至上·安全第一”与法治教育的深度融合】2025年9月12日，第十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。该部法律明确规定国家、社会、学校、家庭应当根据