高中物理教师招聘面试《万有引力定律》试讲稿(逐字稿).docx

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高中物理教师招聘面试《万有引力定律》试讲稿(逐字稿)

试讲内容:

3万有引力定律

通过上节的分析,我们已经知道了太阳与行星之间作用力的规律,能够完全解释行星的运动了。但是,还可以进一步设想:既然是太阳与行星之间的力使得行星不能飞离太阳,那么,是什么力使得地面的物体不能离开地球,总要落回地面呢?也就是说,地球使树上苹果下落的力,与太阳、地球之间的吸引力是不是同一种力呢?

还有,即使在最高的建筑物上和最高的山顶上,也都会感受到重力的作用,那么,这个力必定延伸到远得多的地方。它会不会作用到月球上?也就是说,拉住月球使它围绕地球运动的力,与拉着苹果下落的力,以及太阳与地球、众行星之间的作用力也许真的是同一种力,遵循相同的规律?......

这个想法的正确性要由事实来检验。

月-地检验

假定维持月球绕地球运动的力与使得苹果下落的力真的是同一种力,同样遵从“平方反比”的规律,那么,由于月球轨道半径约为地球半径(苹果到地心的距离)的60倍,所以月球轨道上一个物体受到的引力,比它在地面附近时受到的引力要小,前者只有后者的1602。根据牛顿第二定律,物体在月球轨道上运动时的加速度(月球公转的向心加速度)也就应该大约是它在地面附近下落时的加速度(自由落体加速度)的1

在牛顿的时代,自由落体加速度已经能够比较精确地测定,当时也能比较精确地测定月球与地球的距离,月球公转的周期,从而能够算出月球运动

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