6 分数的初步认识 第1课时 课件（内嵌视频）2025-2026学年苏教版三年级数学下册.pptxVIP

第六单元分数的初步认识第1课时认识几分之一小学数学·三年级（下）·SJ

把4个苹果平均分给2人，每人分得2个。把2瓶矿泉水平均分给2人，每人分得1瓶。把1个蛋糕平均分给2人，每人分得半个。

探究新知Presentation个蛋糕半个半个个个分数具体的数量

探究新知Presentation……分子……分数线……分母取的份数平均分平均分成的份数把一个蛋糕平均分成2份，其中的1份是这个蛋糕的部分与整体的关系分数

探究新知Presentation把一个蛋糕平均分成2份，其中的1份是把一个蛋糕平均分成2份，其中的1份是这个蛋糕的个个蛋糕具体数量部分与整体的关系

探究新知Presentation把一个橙子平均分给2人，每人分得（）橙子？每人分得这个橙子的（）？

探究新知Presentation还能表示什么？还能表示什么把一个平均分成()份，其中的一份是个，也是的分数的定义：物体这个物体

探究新知Presentation拿一张正方形纸折一折，把它的涂上颜色。折法：含义：把一张正方形纸平均分成（）份，其中的1份是这张正方形纸的（）

探究新知Presentation涂色部分的形状不一样，但都是将正方