专题学习活动《以和为贵》 课件-2025-2026学年语文八年级下册统编版.pptxVIP

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  • 2026-06-12 发布于浙江
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专题学习活动《以和为贵》 课件-2025-2026学年语文八年级下册统编版.pptx

专题学习活动

以和为贵;一、探“和”之义;①“和”就是心胸宽广,即“心不争”;“同”就是亲附偏袒、“为恶如一”。;(3)和因义起,同由利生。义者,宜也,各适其宜,未有方体,故不同。然不同因乎义,而非执己之见,无伤于和。利者,人之所同欲也,民务于是,则有争心,故同而不和。此君子、小人之异也。

——刘宝楠《论语正义》;(4)(齐景)公曰:“唯(梁丘)据与我和夫。”晏子对曰:“据亦同也,焉得为和?”公曰:“和与同异乎?”对曰:“异。……君所谓可而否焉,臣献其否以成其可;君所谓否而有可焉,臣献其可以去其否。是以政平而不干,民无争心。……今据不然。君所谓可,据亦曰可;君所谓否,据亦曰否。若以水济水,谁能食之?若琴瑟之专一,谁能听之?同之不可也如是。”

——《左传·昭公二十年》;古人论述“和而不同”的思路是怎样的?;“和而不同”在当下有什么意义?;2.阅读资料(见教材),也可自行搜集,适当补充,理解“和”多样化的思想内涵,尝试用几个关键词概括“和”的含义。;二、寻“和”之用;将相和;罗威饲犊;司马徽让猪;“和”的思想,可用于调和人际关系,解决各种纠纷,大到国家安全问题,小到校园学生之间的摩擦,林林总总,归结为一句俗语,即“和为贵”。“和”在生活中是“

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